來源：隨州市企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)中心  更新時(shí)間：2025-03-19 10:11:51

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在創(chuàng)業(yè)初期，改變改變我的團(tuán)隊(duì)每月工資要12萬(wàn)，公司和倉(cāng)庫(kù)每月租金水電要3萬(wàn)，推廣費(fèi)每月要6-10萬(wàn)，產(chǎn)品成本每月要12萬(wàn)(這也包括庫(kù)存)。

誤區(qū)三：計(jì)算在線教育里對(duì)內(nèi)容收費(fèi)就是可恥的美國(guó)，Netflix、Hulu這類付費(fèi)視頻訂閱網(wǎng)站幾乎占互聯(lián)網(wǎng)一半以上的流量。這個(gè)觀點(diǎn)非常普遍，終端普遍的原因也特別簡(jiǎn)單。

一種認(rèn)為，改變學(xué)習(xí)本身是快樂的，學(xué)習(xí)能夠改進(jìn)自我，能夠獲得成長(zhǎng)。正是這一波特別有情懷的創(chuàng)業(yè)者希望自己的產(chǎn)品，計(jì)算讓更多的中國(guó)人有機(jī)會(huì)享受到優(yōu)質(zhì)的教育，計(jì)算讓三四線城市，甚至是山區(qū)的孩子也能夠得到優(yōu)質(zhì)的教育。用戶不是為了內(nèi)容買單，終端而是為了效果買單。

例如一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程，改變我可以把對(duì)北京房?jī)r(jià)的分析，改變對(duì)美國(guó)利率的變化給你做相近的分析，但是如果你想掌握我這種分析的方法，自然是要付費(fèi)的。計(jì)算而在線教育本身是一個(gè)“知溝理論”(KnowledgeGap)的典型案例。

作為在線教育的創(chuàng)業(yè)者一定要記住，終端你們的用戶不是流水線上的機(jī)械臂，終端你的用戶是有七情六欲的人，你們要去激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，而不是用鞭子去抽那些慢的人，雖然你無法讓每一個(gè)學(xué)生成為數(shù)學(xué)家，但你至少可以讓他們這輩子都不討厭數(shù)學(xué)。

所以，改變當(dāng)你提供了一個(gè)免費(fèi)的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，改變主要學(xué)習(xí)者分布必定是北上廣深等東部沿海城市，而其中的富裕的家庭意識(shí)到網(wǎng)上可以學(xué)口語(yǔ)后，完全可能讓自己孩子每年花幾萬(wàn)塊錢在網(wǎng)上找一個(gè)真人一對(duì)一老師。6、計(jì)算管理維護(hù)方便：多終端、多系統(tǒng)只需要一個(gè)后臺(tái)即可全部管理，信息全部同步更新操作，讓管理更佳方便快捷。

終端這些H5工具都是要基于懂代碼編程的基礎(chǔ)上才能運(yùn)用得當(dāng)。但是對(duì)于使用cms系統(tǒng)需要懂簡(jiǎn)單的代碼，改變不然在套用模板過后不懂如何修改樣式。

H5全平臺(tái)響應(yīng)式自助建站系統(tǒng)的出現(xiàn)是為了實(shí)現(xiàn)全民響應(yīng)式自建站，計(jì)算讓更多的建站者和企業(yè)建站能夠自助建設(shè)響應(yīng)式網(wǎng)站。3.可視化管理：終端所見所得，讓你掌控每一個(gè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，從布局到元素提供全自由度的設(shè)計(jì)掌控。