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銀幕內,希望希望賈冰尹正真誠演繹,貢獻超多搞笑名場面,銀幕外,與觀眾分享幕后創作趣事。
永遠在做同樣的事情,讀人只是廣告越做越貴,老師越來越難找到好的。就像有的少兒編程課程,工智在教scratch類似的圖形化編程軟件,東西是很好,設計出來的課程體系,可以學五年的scratch。
在線教育真正的競品也是游戲和娛樂,不懂因為學生所投入的精力才是你最寶貴的資源。在這個信息爆炸的時代里,希望學生在一個平臺學習的最初體驗決定了是否最終會持續在這個平臺上投入自己的精力和金錢。但是也有人認為,讀人在線教育現在正像學區房一樣悄無聲息地成為家長們比拼財富的賽場,甚至是加速著貧富分化。
誤區一:工智在線教育就是要減少學習所需時間對于學習的態度,有兩種觀點。不懂任何的產品都無法脫離社會的運行規則存在。
很多在線教育企業并會不花心思研究怎么把課程做得更好,希望而是簡單的一邊買用戶,一邊賣課程賣直播。
另一種則認為,讀人學習本身是痛苦的,就像等公交,打針,或者是失戀一樣,痛苦時間越短越好,最好咬咬牙就過去了。 其次,工智要低頭向競爭對手網站學習。
同樣一個行業,不懂當別人上線網站的時候,不懂自己也跟著上,當別人的網站開始賣產品的時候,自己也打算通過網站出售產品……也許跟著別人后面走,不是什么光彩的事情,但是,不能否認,在互聯網不抱著學習的態度,閉門造車的話,這樣的網站存在是沒有多大價值的。 最后,希望要給自己的企業網站定好位。
例如企業的一些簡介、讀人企業的人員介紹、廠房環境、生產的設施、研究的機構、產品的外觀、功能以及產品的使用方法等,都可以在網上展示出來。比方說,工智在企業產品介紹中,是以圖片為主還是以文字為主,還是純圖片。
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