來源：隨州市企業管理咨詢培訓中心  更新時間：2025-02-21 04:17:09

---

　　2019年版第五套人民幣50元、學校學生學教學校學生學教20元、10元、1元紙幣與2015年版第五套人民幣100元紙幣的防偽技術及其布局形成系列化。

2019年版20元、復課10元紙幣采用光變鏤空開窗安全線，與2015年版100元紙幣類似，改變鈔票觀察角度，安全線顏色在紅色和綠色之間變化。面額數字輪廓線的粗細變化，要求育部強化了數字造型的立體效果，進一步提升了識別性。

如有必要，戴口發布風險提示，提醒公眾防范因機具未升級導致的誤識風險，并建議公眾學習掌握新版人民幣鑒別知識，進行人工識別。發行日前，罩上組織中國人民銀行分支機構開展社會商用現金機具摸底清查工作。左側增加裝飾紋樣，學校學生學教調整橫號碼、膠印對印圖案的樣式，取消左下角光變油墨面額數字。

背面調整主景、復課面額數字的樣式，取消右下角局部圖案，年號改為2019年。圖片來自央行網站為什么要發行2019年版第五套人民幣50元、要求育部20元、要求育部10元、1元紙幣和1元、5角、1角硬幣？對此，中國人民銀行介紹，1999年10月，根據中華人民共和國國務院令第268號，中國人民銀行發行了第五套人民幣。

戴口5角硬幣色澤由金黃色改為鎳白色。

罩上在2019年版第五套人民幣1元硬幣正面面額數字輪廓內有一組隱形圖文￥和1。那么，學校學生學教這是否就意味著鐵路債務會成為中國經濟發展的灰犀牛呢？很顯然，這是機械而僵化的思維定式。

但是，復課從總體上講，鐵路債務并不會成為沖撞中國經濟的灰犀牛。更重要的是在客運收支本身已經很難平衡的情況下，要求育部社會各方要求高鐵降價的呼聲還很高，這無疑又給鐵路部門增加了壓力。

正是鐵路的快速發展，戴口才有效彌補了運輸的能力不足問題，有效緩解了交通運輸壓力，包括客運和貨運兩大方面。那么，罩上轉讓部分優質鐵路資產，就能有效降低鐵路行業的負債規模，降低鐵總的資產負債率。