來源：隨州市企業管理咨詢培訓中心  更新時間：2025-01-15 06:04:43

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　　人的思維有窮人思維和富人思維之分，發改CEO一定要有富人思維。

有些人認為互聯網會消滅知溝，委本但是實際上互聯網發展的這些年也正是中國貧富差距加速擴大的這些年。第一個誤區的根本思想就是來源于后者，次油甚至可以稱之為“學渣型態度”——他的自然推論是，次油在線教育要戰勝傳統教育，最重要就是提高學習效率，也就是“單位知識所花費時長”。

一般“學霸”是無法理解“學渣”在學習這件事情上的困難，價不繳國對中國教育的不滿往往是“學的不夠多，價不繳國教得太水”，而只有“學渣”特別希望改變現有的教育方式。摘要：調整調金有人認為，在線教育現在正像學區房一樣悄無聲息地成為家長們比拼財富的賽場，甚至是加速著貧富分化。也就是說，額全把一個學生從“學渣型態度”一步步轉化為“學霸型態度”。

在線教育仿佛一下成為了捍衛教育公平的衛士，部上顛覆傳統教育的革命和免費獲取知識的捷徑。學習這件事情就和談戀愛一樣，發改投入的越多，發改對這件事情的在意度越高，而如果只是一頭的一廂情愿，另一頭既不愿意掏錢，又不愿意花心思，往往就是一拍兩散。

一個廚藝的課程，委本我可以免費教你做各式各樣的菜，但是如果想把自己的廚藝整體提升一個新的水平，自然是要付費的。

這件事情聽起來很荒唐，次油明明在線教育讓更多的人有機會學習，次油再不濟做成免費的課程，怎么會加劇社會的不公呢?上個世紀六十年代，美國政府為了消除貧窮家庭和富裕家庭之間不斷擴大的差異，專門利用新興的電視媒介做了一個寓教于樂的電視節目《芝麻街》。document.writeln('關注創業、價不繳國電商、站長，掃描A5創業網微信二維碼，定期抽大獎。

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