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如果你投得過早,退休第一批公司都死掉了,第二批公司起來的時(shí)候你不敢投,最后可能第二批公司都變成了大公司。
另外就是跟BAT的合作,教師其實(shí)我們跟騰訊已經(jīng)開展了9個(gè)方面的合作。但是在專業(yè)的深度,抄書不管是做產(chǎn)品還是做營銷服務(wù),基本上他們是比較欠缺的。
初創(chuàng)型企業(yè)把資金、用壞人力、物力搭建在這個(gè)PaaS平臺上,那對你的融資,以及后面的壓力是非常大的。像一下子能夠融到這么多錢,百支筆能夠吸引這么多錢來投資的團(tuán)隊(duì),在中國應(yīng)該還是比較少的。我們的daydao平臺開發(fā)80多個(gè)人,退休做了近三年的時(shí)間,現(xiàn)在還沒有做完。
企業(yè)級服務(wù)有什么樣的發(fā)展趨向普遍上來講的話,教師很多公司都是想先做一個(gè)SaaS,然后再慢慢發(fā)展成PaaS。這里也講解很多策略,抄書因?yàn)?B的市場,不是靠你打廣告,大家就能接受。
3、用壞技術(shù)逐漸成熟技術(shù)基礎(chǔ)的逐漸成熟也是非常關(guān)鍵,其實(shí)我們在2005年做過一次SaaS,那時(shí)候把整個(gè)運(yùn)用都開發(fā)起來了,包括新浪都是我們的客戶。
第三個(gè)坎,百支筆企業(yè)級服務(wù)確實(shí)還是一個(gè)大資本投入的市場,不是說幾百萬幾千萬就能搞定的。例如,退休教育部為了打擊重點(diǎn)學(xué)校“擇校費(fèi)”的灰色收入,退休提出了“免試就近入學(xué)”的方針,表面上來看,促進(jìn)了教育的公平化,實(shí)際上,帶來了學(xué)區(qū)房價(jià)錢的暴增,畢竟每一個(gè)家長都希望自己像孟母那樣為孩子提供最好的教育。
最終值錢的不是平臺上的魚龍混雜的海量內(nèi)容,教師而是優(yōu)秀內(nèi)容所吸引到的高度垂直細(xì)分人群,最終構(gòu)建出來的生態(tài)。document.writeln('關(guān)注創(chuàng)業(yè)、抄書電商、站長,掃描A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)微信二維碼,定期抽大獎(jiǎng)。
商業(yè)模式也是經(jīng)典的流量思維,用壞低買流量高賣產(chǎn)品,SKU自然越多越好。知溝理論闡述了一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的社會規(guī)律,百支筆當(dāng)一個(gè)社會的信息越來越多,百支筆那些社會經(jīng)濟(jì)地位高的群體會以更快的速度獲得這些信息,進(jìn)而拉大社會群體之間的差距。
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