News show
西昌巴啦啦小魔仙用她們的魔法力量為守護(hù)之旅增添奇幻色彩。
近期上映的動(dòng)畫(huà)電影《落凡塵》的故事基于這個(gè)著名的神話傳說(shuō),森林講述了牛郎織女的后代金風(fēng)為替母贖罪,森林下凡收服星宿,途中與一心想上神界尋母的人間少女小凡意外結(jié)盟的故事。這種基于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新改編,火災(zāi)結(jié)合新國(guó)風(fēng)動(dòng)畫(huà)的電影,賦予了經(jīng)典故事以新的生命力,也更貼合當(dāng)下觀眾的觀影訴求、審美需要和情感需求。
五年前,風(fēng)速?gòu)?fù)燃廣州美術(shù)學(xué)院同名畢業(yè)設(shè)計(jì)短片《落凡塵》,在網(wǎng)上一經(jīng)發(fā)布,便獲得了數(shù)千萬(wàn)的播放量。該片在創(chuàng)作過(guò)程中,多處集結(jié)了超過(guò)50個(gè)頂級(jí)制作團(tuán)隊(duì)和2000多名動(dòng)畫(huà)藝術(shù)家,多處進(jìn)行電影制作流程優(yōu)化,制作出了多個(gè)體量較大的重要場(chǎng)景,利用自主開(kāi)發(fā)的智能化制片引擎IN系統(tǒng),提升制作效率。從小畢設(shè)到大銀幕,西昌《落凡塵》展現(xiàn)了新國(guó)風(fēng)動(dòng)畫(huà)電影對(duì)傳統(tǒng)文化的守望探索之路。
該片創(chuàng)新探索的背后,森林是數(shù)年如一日的蓄勢(shì)創(chuàng)作。同時(shí),火災(zāi)影片還借助動(dòng)畫(huà)渲染、火災(zāi)動(dòng)畫(huà)拍屏、材質(zhì)管理、資產(chǎn)鏡頭組合等動(dòng)畫(huà)軟件技術(shù)專利,提升制作效果,使影片在光影效果、場(chǎng)景細(xì)節(jié)等方面達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平,體現(xiàn)了影片在畫(huà)面質(zhì)量、特效呈現(xiàn)等方面的極致追求,為觀眾帶來(lái)了流暢、沉浸的視聽(tīng)感受。
影片對(duì)親情做了大量鋪排刻畫(huà),風(fēng)速?gòu)?fù)燃通過(guò)兄妹尋找親人、回歸家庭,展現(xiàn)面對(duì)困難時(shí)的不離不棄,追求夢(mèng)想時(shí)的相互鼓勵(lì),帶給觀眾溫暖、治愈和思考。
影片故事框架和畫(huà)面細(xì)節(jié)融入了豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素,多處比如川劇變臉、多處火鍋美食、舞龍舞獅、冰糖葫蘆、青花瓷、油紙傘、燈籠、孔明燈、翻花繩等,還通過(guò)神界和凡界的分類設(shè)定,展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中對(duì)宇宙的豐富想象。原著作者麥家對(duì)自己的第一部小說(shuō)《解密》極為珍視,西昌表示不管是它的人物,西昌還是語(yǔ)言、結(jié)構(gòu),都是非常新穎別致的,在這本書(shū)上我看到了人世的眾生相。
在麥家看來(lái),森林怎么去表達(dá)它的夢(mèng)境、森林怎么在夢(mèng)中去表達(dá)它的靈魂是電影《解密》改編過(guò)程必須面臨中的挑戰(zhàn),美術(shù)指導(dǎo)韓忠也指出,一方面是非常理智的數(shù)學(xué)的演算,另一方面是非常感性的夢(mèng),如何呈現(xiàn)是一大難點(diǎn)。劉昊然感慨從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)導(dǎo)演這樣的工作的狀態(tài),火災(zāi)而首次與陳思誠(chéng)合作的約翰庫(kù)薩克則表示:火災(zāi)我真的很喜歡和他一起工作,他也很清楚自己想要拍什么樣的鏡頭,而且非常精確。
所有主創(chuàng)都把自己的審美和熱愛(ài)集結(jié)在一起,風(fēng)速?gòu)?fù)燃共筑電影《解密》這場(chǎng)大銀幕的奇觀,無(wú)疑也令觀眾倍感期待。影片由陳思誠(chéng)編劇并執(zhí)導(dǎo),多處劉昊然、多處約翰庫(kù)薩克領(lǐng)銜主演,陳道明、吳彥祖、俞飛鴻特別出演,任璐遙、陳雨鍶、王雨甜、周游、朱珠主演,全程IMAX特制拍攝
News
教育部在答記者問(wèn)中表示,雙一流建設(shè)以學(xué)科為基礎(chǔ),對(duì)建設(shè)過(guò)程實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。...
建設(shè)期末,將根據(jù)建設(shè)高校的建設(shè)方案及整體自評(píng)報(bào)告,參考有影響力的第三方評(píng)價(jià),對(duì)建設(shè)成效進(jìn)行期末評(píng)價(jià)。...
對(duì)于建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)重大問(wèn)題、不再具備建設(shè)條件且經(jīng)警示整改仍無(wú)改善的高校及學(xué)科,及時(shí)調(diào)整出建設(shè)范圍...